بناء شخصيه الطفل

حين يرتبط نمو الطفل اليومي بالأجهزة، يصبح حضوره في الحياة ضعيفًا، وتضعف معه قدراته في التعبير، اتخاذ القرار، ومواجهة التحديات البسيطة. الطفل لا يحتاج شاشة تُسلّيه، بل يحتاج واقعًا يُشكّله.

بناء شخصية الطفل يعني منحه فرصة ليجرّب ويخوض المواقف، أن يتعامل مع الناس، أن يتعلم من ردود أفعاله، ويكوّن هويته من خلال التجربة لا التلقّي. الإدمان على الأجهزة يسلب الطفل واحدة من أهم أدوات بناء الشخصية: التفاعل الحقيقي.

في مقابل ذلك، نقدر نوجّه طاقة الطفل إلى أنشطة تحفّز التفكير، وتعزّز ثقته بنفسه، مثل:

• إعطاءه أدوار حقيقية في البيت (مثل تنظيم رف، أو تجهيز طاولة).

• تشجيعه على الحوار والتعبير عن رأيه في أبسط الأمور.

• دفعه للتفاعل الاجتماعي في محيطه: الجيران، الأقارب، أو حتى اللعب الجماعي.

• وضع أوقات محددة للأجهزة، وبدائل واضحة وممتعة في المقابل.

طفلنا ليس بحاجة لمزيد من وقت الشاشة، بل يحتاج مزيدًا من الفرص ليكون نفسه، ليجرّب، ويخاف، ويتحمّس، وينجح ويخطئ. هكذا تُبنى الشخصية: بالحياة، لا بالتسلية